中班幼儿剪纸以剪刀的握法及简单的沿着线剪为主。中班应该让幼儿学习结合多种方法,基本上掌握一定的剪纸技能,大胆操作、大胆表现。继续培养幼儿通过积极参与剪纸活动,培养幼儿的想象力,并且乐意参加并尝试剪纸活动。
扩展资料
老师需要通过大量的材料,并且幼儿已经有了剪纸方面的经验,在中班也是如此。在幼儿的自主活动下,进行适当指导,既要有目的地帮助幼儿掌握一种剪纸技能。还要鼓励幼儿毫无拘束地表现自己的内心情感,重视每个幼儿的个性及艺术创作,并及时激发帮助。
师幼互动型教学方法借助师幼对话与活动,为幼儿营造一种轻松、自由,且利于交流的氛围。教师与幼儿共同操作,共同解决问题,获得知识和技能的教学方法,但必须在幼儿掌握了一定的基础知识并具备一定的判断能力之下,或具备一定的基本技能和相应的剪纸操作能力。中班幼儿已经可以开始运用此方法。
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