1、和孩子沟通的时候,不要把谈话搞成教育。
2、有很多家长以为自己是家长,常常以高姿态的方式介入,那么他们与孩子谈话的时候,就是一种完全不对等的关系,总是会把一次融洽的谈话,搞成一场极其尴尬地说教活动。那与孩子进行沟通的时候,千万不要采用说教的方法。
3、这个时候,恰恰应该忘记自己长辈的身份,这样就与他们平起平坐,把自己当成他们的大朋友,把自己当成他们的知心姐妹,甚至把自己当成他们的铁哥们。
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