1、教学点,指不成建制的小学,是农村义务教育调整布局的产物,常见于交通不便、人口稀少的山区和经济欠发达地区。
2、教学点存在师资力量薄弱、生源流失、隔年招生等现象,有的教学点只有一两位教师和几名学生。
3、教学点作为乡村教育的重要教学组织形式,不仅为学生提供受教育的机会,更是承载当地居民希望的摇篮。办好教学点,是兜住整个教育底部的关键,也是教育扶贫的应有之义。
敷面膜脸上过敏怎么办
插电混动车的优缺点
共享电动车怎样骑行会断电
中年男人见到初恋是否都有反应
日本相当于中国哪个省
辣椒吃多了会如何(辣椒吃多了会怎么样)
西北玄天一片云,乌鸦落在凤凰群是什么意思
牦牛肉怎么做才好吃
迷你百科简约而不简单
EP智库老照片修复问答食材益生元娱乐迷