近日,教育部在新闻发布会上明确表示,将进一步提高幼儿园保教质量,坚决纠正幼儿园“小学化”等不规范办园行为。教育部基础教育司相关负责人介绍,将加强幼儿园专业指导,引导幼儿园坚持保育和教育相结合,落实以游戏为基本活动,创设丰富的教育环境,支持幼儿主动探究学习,促进幼儿在游戏和生活中健康快乐成长。
此消息一出,引发广泛讨论。不少网友表示支持,认为幼儿园应重点培养孩子的行为习惯,而非提前教授小学知识。一位幼儿园老师坦言,教孩子识字往往变成死记硬背,并不利于孩子的长远发展。有小学老师指出,提前教学会导致部分孩子对小学内容失去兴趣,扰乱课堂秩序。
此次教育部发布的通知要求,幼儿园禁止教授汉语拼音、识字、计算、英语等小学课程内容。专家指出,游戏是学前教育区别于中小学教育的重要特征,应以游戏为基本活动,满足幼儿游戏需要的让幼儿生动活泼、主动地学习。
网友评论中,不少家长也对幼儿园“小学化”表示无奈,担心孩子跟不上小学进度,但同时又认为幼儿园应更注重孩子的天性和全面发展。此次教育部的举措,旨在引导幼儿园和家长树立正确的育儿观念,共同为孩子的健康成长营造良好环境。
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