孩子高中和同学不合群不想上学，不是孩子性格矫情、故意偷懒，本质是孩子在校园社交中积攒了难以承受的负面情绪，需要先处理情绪问题，再解决上学问题，不能上来就逼孩子上学。
1、先倾听孩子说出真实的社交困扰
不要急着给孩子贴负面标签
很多家长一听到孩子说不想上学，第一反应就是指责孩子“内向不懂事”“就知道躲懒”，反而会让孩子关闭心门，不肯说出真实情况。孩子可能是被小团体孤立，或是和身边同学发生了矛盾没解决，或是本身喜欢独处不适应大集体，只有先摸清真实情况，才能针对性解决问题。家长只需要先共情，告诉孩子“我知道你在学校待着特别难受，不想去很正常”，让孩子放下戒备愿意沟通。
2、分情况判断要不要强制送孩子上学
如果孩子只是刚进入高中还没交到朋友，只是觉得孤独暂时不想去，可以给孩子申请1-2天的假期在家调整情绪，不需要强制硬送，给孩子一个缓冲的空间；如果孩子已经遭遇了孤立、校园冷暴力，绝对不要强制送孩子去学校，先和班主任沟通情况，调整孩子的周边环境（比如调座位、换宿舍）之后，再让孩子回校；如果孩子已经在家休息超过一周，也不能一直顺着孩子彻底不去，可以逐步引导回归，比如第一天去上半天课，再慢慢过渡到全天，不给孩子太大压力。
3、引导孩子降低社交预期，从根源解决不合群问题
很多孩子会觉得不合群就是自己不够好，其实高中阶段大家学业压力都大，不需要强求自己融入所有人的圈子。可以引导孩子先从找一个同频的朋友开始，比如找班里有共同爱好的同学搭话，或是参加感兴趣的社团，靠兴趣连接关系会轻松很多。只要孩子有1-2个能聊得来的同伴，就不会再因为孤独抵触上学。
（HaiZi）