余业是指在完成本职工作之余,利用自己的时间和资源从事兴趣、爱好、非经济性目的等活动的行为。而开放教育是指一种灵活、自主、个性化的教育模式,学生可以脱离传统的班级、教室、学校的束缚,通过网络或其他方式自主选择课程、学习方式和学习时间,实现自主学习、知识共享和相互交流的学习形态。两者的区别在于余业是个人兴趣爱好的体现,而开放教育是一种教育体系的变革,具有更加全面和系统的教学目标和方法。
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