引导孩子与同学相处的是：不必强求孩子获得所有人的喜爱，要教会孩子尊重边界、保持真诚，在让自己舒服的基础上主动社交，接纳“合不来就不强求”的相处状态。
1、先帮孩子建立正确的相处底层观念
日常和孩子聊天时，就传递清晰的相处规则：不对同学乱发脾气，也不用为了合群委屈自己；不拿别人的隐私、缺点开玩笑，也不用在意别人对自己的无端指责；合得来就多相处，合不来就保持礼貌距离就好，不用强迫自己讨好所有人。
2、孩子被同学孤立时的分步应对方法
先接住孩子的情绪，听完孩子的完整表述后先共情孩子的感受，不要一上来就指责孩子“为什么别人只针对你”，让孩子知道他不用强迫自己原谅谁，也不用硬撑着融入；接下来问孩子的真实需求，如果孩子想解决问题，就陪着孩子一起梳理矛盾点，必要时再和班主任沟通协调；如果孩子觉得一个人待着更自在，那就尊重孩子的选择，家长不需要过度焦虑逼孩子融入。
3、日常给孩子留足自主社交的练习空间
平时带孩子和同龄人相处时，只要不涉及安全问题，家长不要一看到小矛盾就立马插手站队，让孩子试着自己沟通协调解决问题。孩子只有自己多经历、多调整，才能慢慢摸索出适合自己的相处方式，社交能力也会逐步提升。
（TongXue）